精选优质文档-倾情为你奉上Unit 1 I“m Hungry教案教学目标:1、情感目标：激发学生的学习兴趣，使学生对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。2、认知目标：（1）听懂会说I“m hungry. I“m thirty. I“d like.（2）听懂会说some bread、some rice、a bar of chocolate、a hot dog、a pie3、技能目标:能运用所学句型进行对话表演和口语交际，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的自主学习能力。教学难点和重点：1.熟练掌握本课中表示食物的单词，包括他们的拼写和运用。2.对新学习的表示询问的句型的熟练掌握Are you hungry/thirty./I“m hungry /I“m thirty/I“d likesome .教学步骤：Step1：Presentation1、Learn the new sentence“I“d like”T: Look, this is my pencil box.S1: Its nice.T
