精选优质文档-倾情为你奉上数学教研室十三五规划一、数学教研室现状及存在的问题1、数学教研室现状数学教研室现有专任教师5人,其中教授 2人,副教授2人,助教1人,全部具有硕士学位。数学教研室承担着全院各系部的数学教学工作,开设有高等数学,经济数学、离散数学、概率统计,线性代数,运筹学,线性规划,统计学等课程,其中高等数学是学院第一批校级精品课十二五期间,数学教研室教师主持完成了省科技厅课题1项,省教育厅课题1项,市科技厅课题3项,出版教材1部;在省部级以上期刊发表学术论文30多篇,其中EI检索2篇,核心期刊10多篇。2、存在的问题(1)师资力量不足。学院升本后,现有的师资队伍无论在数量还是质量上都将将不能满足我院本科教育的不断发展,随着信息技术的发展,数学学科的发展趋势是更多的与其他学科交叉与融合,而目前教研室教师知识结构比较单一,教研室缺乏复合型教师。 (2)师资结构不合理。从年龄结构上看,5名教师中45岁以上教师有3名,35岁以上2名,无35岁以下教师,缺乏青年教师。从职称结构看,除一名教师因病一直为助教外,其余教师都为高级职称,缺乏中初级