文学院2014级汉语国际教育专业实习工作总结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上文学院2014级汉语国际教育专业实习工作总结2017年10月16日至11月26日,根据学校安排,我院针对“教”与“学”的问题,为2014级汉语国际教育专业安排到文学院对留学生进行了为期一个月的专业实习。实习工作由班长统一安排分组,并指定组长负责该组成员。听课过程中同学们都保持了良好的秩序。本次实习是同学们第一次将专业理论与实践结合在一起,既有教学方法上的认识,又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且,实践过后,才能真正很好地将学科理论上升到实践,并且理解开办这门学科的重要性,不再盲目的对待这门学科未来的前景 。此次见习涉及的科目有口语、听力精读、写作、汉字入门、商务汉语,而留学生等级又分为初级和中级。对外汉语教学是一门新兴学科,实践性极强,与其他学科相比,不仅要求雄厚的汉语本体知识,又要有较高的实践能力。对外汉语教学就是教外国人汉语。学好一门外语,是一个复杂的“教”和“学”的过程。对外汉语教学学科是研究教授外国人汉语规律的学科,它探讨怎样使学习者又快又好地掌握运用汉语的能力。对外汉语教学的教学基本内容,包括语言要素

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