1、北海中学新教师带教培训计划为了不断提高我校教师的基本素质，尤其是新教师的素质，为建设一支思想好、素质高、能力强的师资队伍，加快教育现代化的步伐，特制定计划如下：一、对指导对象的要求1指导对象：新毕业的大学生及新转入我校的，职称为中二及中二以下老师。2指导对象的基本职责概括为“四个一”，即每周开展一次专题研讨活动，每月记录一次学习体会，每学期写一篇专题论文，每学期上一节汇报课。3指导对象要尊敬指导老师，虚心向指导老师学习请教，接受指导、督促，主动和指导老师谈心，汇报思想、工作情况，积极发扬自己的长处，敢于创新。4指导对象要认真填写好活动记录本。5指导对象的具体要求为：（1）班级管理方面全面了解每
2、个学生，包括学习、身体、兴趣、爱好、优点、缺点、家庭等各方面的情况。联系本班实际，有序列、有针对性地对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯和文明行为习惯。经常与任课老师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，教会学习方法，并及时了解调控学生的课业负担量。引导学生积极参加学校组织的各项活动，增强学生的自理能力和实践创新能力。做好班级的经常性管理工作（如小干部的培养、后进学生的转化、班级文化的建设、学生品德的评定、学籍管理、资料积累等），培养团结友爱、积极向上的优良班集体。经常与家长保持联系，互通情况，争取家长的支持与配合。做好班主任工作
3、的研究与总结工作。（2）教学业务方面要积极主动地向指导老师请教，从教案书写格式、作业的批改、课堂教学、课题研究等各个环节学习指导老师的长处。每周至少选一段固定的时间和指导老师进行研讨。加强教育教学理论学习，积极参加学校内外组织的学习培训活动，不断夯实自己的基本功。每学期至少上 1 节汇报课，平时随时准备其他老师听课、指导。注意经常性反思，每月记录一次与指导老师交流的体会，每学期撰写一篇业务总结。二、对指导教师的要求指导教师的基本职责概括为“三带”，即带师魂忠诚教育，无私奉献；带师德敬业爱岗，为人师表；带师道育人之道，授业之道。具体要求为：1具有较高的政治思想素质和业务水平，已获得市级及以上骨干教师称号，或从事教学工作多年，有丰富的教育教学及管理经验。2在任何情况下，指导老师都不应拒绝指导对象的听课要求；指导对象提出问题，指导教师应毫无保留地传授自己的经验进行。3指导老师要关心自己的指导对象，要身体力行、主动地对指导对象给予“七认真”方面和班级管理方面的具体指导。4要深入课堂听课或观摩指导对象的班级管理，并及时和指导对象交换意见；要主动向新教师学习，取长补短。5每学期末，综合指导对象的教学业务成长情况或班级管理情况撰写考核意见。
