精选优质文档-倾情为你奉上29 植物之间的“爱”和“恨”学习目标：1. 自主学会本课生字；理解新词的意思。2. 能正确、流利地朗读课文，借助批读语，抓住重点词句领悟课文内容。3. 了解植物是怎样表现“爱”和“恨”的，激发学生关注自然、爱科学、学科学的兴趣。 学习重点：1.通过自主阅读和合作探究，了解植物之间是怎样“爱” 和“恨”的。2.初步尝试先学后教、小组合作学习模式，升华班级小组建设。 学习难点：引导学生高效自主合作学习，能够提出问题、解决问题。教学准备：教师：生字新词卡片，植物之间相生相克的个案挂图或课件。学生：查阅资料，了解课文中提到的各种植物。搜集课文以外的植物之间相生相克的例子。学习时间：2课时学习过程：第2课时 一、导入新课（2）孩子们，植物王国千奇百怪，无奇不有。今天请大家随着我一起去遨游植物王国，领会其中的奥妙吧！出示题目，大家一起读课题，看了题目你们知道这篇课文主要讲了什么内容？（植物之间的“爱”和“恨”。）2 二、自主学习（14）（一）孩子们，请大家拿出你们的学案，按照自主学习的步
