沪教版五年级数学：平均数(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学员姓名： 学科教师：年 级： 辅导科目： 授课日期年月日 时 间A / B / C / D / E / F段主 题平均数教学内容1复习平均数的意义、计算方法。2解决与平均数有关的应用题。1. 生活中哪些地方经常提到“平均”两字？2. 平均数应该如何计算？计算方法:可以在生活中提到平均的地方调动一下学生的兴趣，比如我们年级的平均成绩是多少，是不是你又被平均了，这个平均是怎么算的。建议例题算法由老师讲解，练习由学生轮流回答例1. 计算下列各组数的平均数：(1) 43，23，40，29，33，30；(2) 9，13，9，19，12；答案：33， 12.4重点强调平均数的算法，要注意有几个数最后就除以几试一试：计算下