特殊教育学校康复训练计划(共25页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上玉树州特殊教育学校学生康复训练教育课程课程目标总览领域一：感官知觉领域二：粗大动作领域三：精细动作领域四：生活自理领域五：沟通领域六:认知领域七：社会技能玉树州特殊教育学校学生康复训练教育课程评量结果分析表学生姓名： 性别： 出生日期： 年 月 课程名称： 评量者： 评量日期： 年 月 领 域（依优弱序）现况分析原 因 推 断（生理、心理、教学、环境、互动）建议策略精细动作优：弱：感官知觉优：弱：粗大动作优：弱：认知优：弱：生活自理优：弱：沟通优：弱：