精选优质文档-倾情为你奉上2019海南三支一扶考试内容-公基：管理学之领导生命周期理论一、领导生命周期理论概念生命周期理论是由科曼首先提出，后由保罗.赫西和肯尼斯.布兰查德发展，也称情景领导理论。这是一个重视下属的权变理论。赫西和布兰查德认为，依据下属的成熟度，正确选择领导风格，就会取得领导的成功。之所以重视下属的作用，是因为下属可以接纳或者拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。二、成熟度(一)定义指个体对自己的直接行为负责的能力和意愿。他包括两个要素：工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度指工作技能和掌握的专业知识，一个人拥有较高的工作成熟度意味着其有能力独立完成相应工作而无需他人指导。心理成熟度指做事的动机和意愿，心理成熟度高的人能自觉完成相应工作，而无需过多外部激励。(二)成熟度四个阶段第一阶段(不成熟)：工作成熟度低且心理成熟度低，即对于某项任务即无能力执行又不愿意执行，不能胜任工作，也不能被领导所信任。第二阶段(初步成熟)：工作成熟度低但心理成熟度高，即缺乏能力但愿意执行工作任务，不能胜任
