精选优质文档-倾情为你奉上推荐一部动画片课堂实录教材分析：教材从说和听两方面方面对于学生口语交际提出要求：说的方面，要求注意说话的速度，让别人听清楚；听的方面要求认真听，了解别人讲的内容。这是在一年级，培养学生“大胆说、认真听”基础上的发展，也是在二年级上册及本册前几次口语交际培养学生说“清楚、听明白”的具体化及能力的提升。教学目标：1.能把自己感兴趣的内容说清楚。2.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。3.认真听能了解别人讲的主要内容。教学重点：能把自己感兴趣的内容说清楚。教学难点：1.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。2.认真听能了解别人讲的主要内容。一、导入1.上课之前，老师想要考考你们，看你们知道的动画片有多少，老师播放一段音乐，你们来猜一猜是哪部动画片？（播放音乐，生猜动画片名。）（设计意图：通过播放动画片音乐猜动画片名的游戏，激发学生的学习兴趣，也激发学生的交流欲望。）2.同学们可真厉害，知道的可真不少，能记得住这么多优美的旋律，那肯定是令你印象深刻的、让你回味无穷的动画，那现在让我们
