第3课《古代商业的发展》教案完美版(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第3课 古代商业的发展【教学目标】1、知识与能力:归纳、识记各个阶段商业发展表现;概括古代商业发展的特点。理解影响我国古代商业发展的诸多因素。2、过程与方法:以小组为单位分析、概述古代商业发展的特点。区分不同形式材料的史料价值,理解市的发展与变迁。结合明清时期商业发展的表现,分析影响古代商业发展因素。3、情感态度与价值观:认识商业是经济发展的产物,理解商业发展与农业、手工业的关系。重点:市的发展和变迁难点:分析影响商业发展的因素【教学方法】建构主义作为理论基础,通过翻转课堂教学模式,以培养学生史料实证的历史学科核心素养为中心展开教学。经过课前自主学习,课上通过多种形式材料的阅读,学生可以更好地进行知识内化与历史的建构,从而加深对历史现象的理解,提高对历史表现的认识。【讲授新课】导入:春秋战国时期,在我国江苏省及福建省有两个诸侯国,一个是吴国,一个是越国。在两国争霸战争中,吴国灭掉了越国。越王勾践非常痛苦,想要复国,有一位谋士范蠡,辅佐越王奋发图强,终于灭掉越国,报仇成功。范蠢辅佐越王勾哉灭吴复

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