运用思维导图辅助英语词汇教学(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上运用思维导图辅助英语词汇教学 摘 要:思维导图运用图文并重的技巧,把各级主要的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,教师适当地把思维导图应用于词汇教学中,就能突破传统的英语词汇教学模式,直观的把词汇自身的特点及内部联系起来,帮助学生灵活的掌握词汇,提高学习效率,减轻学习负担。 关键词:运用;思维导图;辅助;英语;词汇教学 中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)01-280-01 一、研究背景 英语教学中,英语单词的学习和记忆成为制约很多学生英语水平发展的绊脚石,学生由此产生厌学情绪,为了摆脱这种情形,实现减效增负,我们英语教师应精心设计教学,提高学习效率,课堂上最大限度地帮助学生理解并初步应用新词。 思维导图是表达发射性思维的有效思维工具,把主题关键词与图像,颜色等建立记忆链接,思维导图充分适用左右脑的机能,利用记忆阅读,思维的规律,协助人们在科学与艺术,逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无线潜能,降低学习难度,提高学生对英语兴趣。 二

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