还给学生快乐课堂(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上还给学生快乐课堂 如果我当老师读后感旗城学校 陈清全最近,我校正举办“第三届读书节”。在全校师生浓厚的读书氛围下,我也捧起了久违的图书。其中,叶圣陶先生的一篇文章如果我当教师深深打动了我。本学期,我所在年段正在进行教学改革。“先学后教”模式在年段里大力推行。看了叶圣陶先生的文章后,我惊喜地发现他的观点与我们正推行的教模式是那么地吻合,他的教育观念是那么地先进,是值得我们去好好思考学习的。“我如果当中学教师,决不将我们行业叫做教书,犹如我决不将学生入学的事情叫做读书一个样。”是的,我比学生,不过年纪长一点儿,经验多一点儿罢了。我们更应该做的是如何让学生学会学习的方法,而不是手把手地把知识灌输给学生。课堂的模式可以多种多样。但我的目标是:通过各种手段,让学生更快乐地、有效地学习。所以,我备课的时候,更多的时间是花在如何选择教学方法上。虽然是生物课,我却经常把课堂的一部分时间给学生阅读,找重点词,以填空的形式整理读书笔记,有时进行小组知识竞赛。帮助学生学会归纳问题,把知识内化为自己的东西。实验、教具

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