精选优质文档-倾情为你奉上非连续性文本教案教学过程：一、 导入:同学们，东方卫视有一个影响十分广泛的电视栏目头脑风暴，这个栏目聚焦当今社会的经济焦点，今天我们也来玩一个“头脑风暴”的游戏，考一考同学们的瞬间记忆能力。二、 出示课件 表扬：1你的记忆真棒，观察也很仔细。 2我替老作家陈淼感谢你，你把他的作品深深印在脑海中了。三、 同学们，通过这个游戏，你发现了什么规律？ （预设：文字内容难记，图画内容容易记住）表扬：你真是个善于发现的好孩子四：引出“非连文本”： 刚才28个文字从头到尾连在一起，组成了一首诗，赞美了甲天下的桂林山水，我们把这首诗归纳为：连续性文本（出贴纸），提问：课文是连续性文本吗？与“连续性文本”相对应的，我们把刚才欣赏到的图画归纳为：“非连续性文本”（出贴纸）五：学习“非连”：听过“非连续性文本”这个词语吗？没听过，那么我们一起研究一下，什么叫“非连续性文本呢？，请看” 提问：你发现了吗，“非连续性文本”不是课文，它只是种？” 提问：这种材料
