精选优质文档-倾情为你奉上青霉素过敏试验法说课稿一 、 教 材内容（一） 教材分析：强化实践技能培养，强化了创新能力的培养，与临床护理接轨；：内容摘自高等教育出版社出版，庄红主编的护理学基础（第二版）第十四章第一节。是临床护士必备的操作技能，医院选拔护理人才的重要考试项目。在学习“青霉素过敏”这段内容时有一个非常有利的条件是学生已经学习过免疫学和“皮内注射技术”，这对学习本次课的内容起到了知识准备的作用。青霉素过敏试验是一个集皮内注射和药物过敏试验于一体的操作，而且在临床应用极为广泛，但操作是否得当，直接威胁病人的健康，乃至生命安危。所以学习本操作是至关重要，本课题由一个学时完成。（二）、学情分析目前中等卫生学校学生只有初中的文化水平，文化基础水平不高，学习积极性不够，对相对枯燥的医学知识学习有厌学情绪。但学生的好奇心强，乐于接受新事物，对动手操作兴趣比较大，而且本节课的学习内容贴近临床实际，很多学生对青霉素过敏试验法的学习存在着很强烈的期待感，只要教师给予一定的指导和帮助，调动学生积极性，让“教”与“学”有机结合，就能收到应有的教学效果
