加乘原理之数字问题(一)教师版(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上7-3-2.加乘原理之数字问题(一)教学目标1.复习乘法原理和加法原理;2.培养学生综合运用加法原理和乘法原理的能力3.让学生懂得并运用加法、乘法原理来解决问题,掌握常见的计数方法,会使用这些方法解决问题在分类讨论中结合分步分析,在分步分析中结合分类讨论;教师应该明确并强调哪些是分类,哪些是分步并了解与加、乘原理相关的常见题型:数论类问题、染色问题、图形组合知识要点一、加乘原理概念生活中常有这样的情况:在做一件事时,有几类不同的方法,在具体做的时候,只要采用其中某一类中的一种方法就可以完成,并且这几类方法是互不影响的那么考虑完成这件事所有可能的做法,就要用到加法原理来解决还有这样的一种情况:就是在做一件事时,要分几步才能完成,而在完成每一步时,又有几种不同的方法要知道完成这件事情共有多少种方法,就要用到乘法原理来解决二、加乘原理应用应用加法原理和乘法原理时要注意下面几点:加法原理是把完成一件事的方法分成几类,每一类中的任何一种方法都能完成任务,所以完成任务

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