精选优质文档-倾情为你奉上1、 填空1如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用( )统计图表示。2如图二,如果用整个图表示总体,那么( )扇形表示总体的;( )扇形表示总体的;剩下的C扇形表示总体的( )。3下图三是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 (1)喜欢走进科学的老师占全体老师人数的( )%。 (2)喜欢( )节目和( )节目的人数差不多。 (3)喜欢( )节目的人数最少。如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有( )人。4扇形统计图用( )表示总数,用圆中( )表示部分所占总数的百分数。512的30是();一个数的20是15,这个数是()6 下图六是实验小学图书室的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图,已知三类图书共2000本。故
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