《动物细胞融合与单克隆抗体》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上动物细胞融合与单克隆抗体教学设计一、教学内容及分析动物细胞融合与单克隆抗体是人教版普通高中课程标准实验教科书生物选修3专题二第2节动物细胞工程中第2小节的内容,由于细胞工程是建立在细胞结构、功能、生理等研究基础上的新技术,动物细胞融合又是细胞工程中基本技术之一,所以第2小节教学内容是在高中必修教材基础上的深入和扩展。生物课程标准对于本节课的要求是:举例说出细胞融合与单克隆抗体。从行为动词上分析是属于了解水平。由于动物细胞融合与前面的章节中植物的原生质体融合相同,所以在本节呈现的较简洁。二、学情分析单克隆抗体是动物细胞工程的新技术,也是本专题的重点知识,对于学生来说,概念及制备过程都很抽象,也是本节教学中的重难点知识。必修中细胞的结构、细胞的分裂、体液免疫以及学生刚学过的细胞培养等知识都是学习本节课的知识基础。大纲规定教学课时1节。三、教学目标1知识方面(1)动物细胞培养(知道)。(2)动物细胞融合(知道)。(3)单克隆抗体的制备及应用(知道)2情感方面(1)初步培养学生勇于探索,不断创

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