精选优质文档-倾情为你奉上第七章 万以内数的认识第1节 1000以内数的认识1教学内容 人教版小学数学教材二年级下册第74-78页例1-例4。2 .教学目标 2.1知识与技能：1.让学生经历数数的过程，掌握数1000以内数的方法。2.运用计数工具，使学生会读写1000以内的数，掌握1000以内数的组成。3.让学生认识算盘，知道在算盘上拨珠的方法，初步学会在算盘上拨出三位数。 2.2过程与方法：经历1000以内数的数数、拨数、读数和写数以及在算盘上拨珠记数的过程，发展学生的数感，使学生体验类推的学习方法，培养学生的动手操作能力和抽象思维能力。2.3情感态度与价值观：通过数学活动激发学生的求知欲望，培养学生的合作交流能力及学习数学的兴趣和自信心，让学生接受爱国主义教育、感受我国劳动人民的卓越智慧。 3 .教学重点/难点/考点教学重点:掌握1000以内数的组成，并会正确读、写1000以内的数；认识算盘，掌握算盘上记数的方法，学会用算盘记数和数数。教学难点:建立计数单位的概念，用算盘来数数和记数。
