《咏雪》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上咏雪教案 教师 李彩虹教学目标 1、了解文言文常识，初步学会对文言文的自主阅读。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 3、积累文言字词，掌握特定语境中的词义。 4、背诵课文教学重点 指导学生掌握学习文言文的方法。 教学难点 两个咏雪佳句的评析。 教学方法 1、诵读法。这是学生进入初中后学习的第一篇文言文，理解起来有一定难度，要在充分诵读的基础上，读顺句子，读懂文意。 2讨论法与点拨法相结合。文本是叙事性的，但其中又包含着可议论的内容，这正是世说新语记事的特点。我按照古为今用的原则来处理这篇课文，利用它来发展学生的思维，多方讨论，交流看法，如咏雪中两个比喻句，你认为哪个更好？ 课时安排1课时 教学过程 一、诗歌激趣导入 乌 衣 巷（刘禹锡） 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。