《山鬼》课程教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大学语文 课程教案授课题目： 第二章 古代文学 第一节：诗词曲赋 山鬼授课时间安排第1周周一5、6节课教学器材与工具多媒体授 课 类 型理论课 赏析课讨论课 实验课 习题课 双语课程 其他教学目的、要求：1要求了解山鬼的相关背景知识。2重点掌握山鬼的思想蕴含及艺术价值。教学重点及难点：重点：山鬼的人物形象 难点：山鬼中的心理刻画 教 学 基 本 内 容第一节 山鬼的背景知识介绍一、作品的写作背景本文选自楚辞九歌。长江流域同黄河流域一样，很早就孕育着古老的文化。楚民族兴起以后，成为这一地域文化的代表。至迟在殷商时期，楚人已经同北方政权发生关系；至西周初，据说鬻熊曾“子事文王”，后来熊绎又被成王封于楚（史记楚世家）。这应该理解为周王朝对楚人实际控制江汉地区的承认。至春秋时代，楚国迅速发展壮大，兼并了长江中游许多大小邦国，成为足以与整个中原相抗衡的力量。楚庄王为春秋五霸之一，一度有北取中原之志。战国时期，楚进而吞灭吴