《故都的秋》教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上故都的秋教案 教学目标 一、知识与能力1认识郁达夫及其作品。2了解故都的秋的艺术特色。3学会反复诵读,品味语言,增强语言的感受力,体会作者在秋景中所寄托的感情。二、过程与方法1加强诵读,训练语感。训练学生在阅读中快速把握文章意蕴,并作适当归纳的能力。2抓住“清、静、悲凉”这个“文眼”,理解本文“以情驭景、以景显情,情景一体”的艺术手法。3培养人文情怀,提高审美能力。三、情感态度及价值观 学会知人论世,分析文章,作品的感情色彩同当时的时代背景的内在联系,激发学生在大自然中感受生活的热情。教学重点1引导学生对故都秋景的特点进行分析。2掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。3根据散文“形散而神不散”的特征,理清其“形”,并领 悟蕴涵于“形”中的“神”。教学难点1体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音。2通过语言的品味体会文章的思想感情,理解作者眼中故都的秋“清、静、悲凉”的原因。教学方法1诵读法。反复诵读

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