精选优质文档-倾情为你奉上体 育 课 教 案教材名称1、跑:自然快跑 2、游戏:看谁跑得直三维目标1能区分跑和走的动作方法,知道跑对身体锻炼的意义。2能做到两臂自然摆动、用前脚掌着地向前自然快跑3使学生积极参与跑的练习,并乐于重复练习重、难点重点:前脚掌着地,两臂前后自然摆动 难点:上下肢的协凋,轻松,自然。部分教学内容时间老师活动学生活动运动负荷个性化备课时间次数强度准备部分一、课堂常规:1、教师整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑热身2、简单徒手操练习。2531、教师语言要清晰,声音要洪亮2、教师讲解课堂要求、任务和注意事项。3、教师组织学生一路纵队绕操场慢跑两圈热身4、教师讲解和示范徒手操,师生一同练习。1、 学生按教师要求站四列
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