精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年高一化学下学期教学工作总结一个学期的教学工作将要结束，作为一名教师，必须对自己的教学工作进行总结。怎样做高一化学教学工作总结。为帮助大家做好这个教学工作总结，为大家提供高一化学教学工作总结，供大家参考。本学期,我担任高一10，13，14，15班共4个教学班的化学教学 ,下面就本人的工作作一个小结.化学教学是研究化学教学规律的一门学科.它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系,相互作用及其统一.它的中心任务是使学生掌握知识,发展智能, 形成科学的世界观,培养创新精神和创新意识.怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢 通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上,学习方法上和信心上三方面.针对这种情况我采取以下分层教学对策:一, 弹性调节难度教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求.若要求过高,过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单,无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退.所以我对不同层次学生掌握知识的深
