精选优质文档-倾情为你奉上化学一、课程理念、教育教学原则党的十八大强调“把立德树人作为教育的根本任务”,深刻揭示新时期学校教育“培养什么人、怎样培养人”的问题,指明了我国基础教育课程改革的方向。课程作为教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现了国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育活动的基本依据。因此,学校在实施义务教育化学课程时,应建立新型的教学观、学生观和质量观,准确把握义务教育化学课程的育人价值与功能,充分发挥义务教育化学课程在培育学生科学素养、促进学生全面发展的作用,从而将“立德树人”的根本任务落到实处。在教学中要坚持如下几个原则:(一)德育为先。把社会主义核心价值观作为指导思想,深刻领悟“立德树人”的思想精髓,充分挖掘义务教育化学课程的德育内涵并在化学教育教学活动中有机渗透,深入开展爱国主义教育,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生的合作精神和社会责任感。(二)以人为本。落实学生主体性原则,立足学生的身心特点和启蒙阶段化学的学习需求,创新课堂教学文化,采用多样化的学习方式,开发学生的多元智能,为学生提供个性化