精选优质文档-倾情为你奉上键盘一家亲教学设计一、教材分析用键盘输入是人机对话的一个重要手段,本课是学生开始使用键盘输入的第一课,旨在使小学生掌握打字的基本姿势,了解键盘分区、认识基准键位和常用功能键,培养学生良好的键盘操作习惯,帮助引导学生认识到键盘操作学习的重要性,为后续的学习做好准备和铺垫 本课内容是熟悉键盘的基本组成和常用功能键,掌握键盘操作的正确姿势,熟悉基准键位及手指分工。 课时安排为1课时。二、教学目标【知识与技能】1.正确认识键盘的组成,了解键盘的分区。 2.熟悉主键盘区,学会使用几个常用控制键。3.掌握操作键盘的正确姿势,初步掌握基准键操作方法。【过程与方法】1.通过教师讲解演示和学生观察认识键盘的组成。 2.观察对照图示,通过学生自主实践探究,掌握几个常用功能键。 3.通过教师演示认识打字时手指的分工,使学生掌握基准键位及基本姿势。【情感.态度.价值观】培养学生对打字的兴趣和良好的输入习惯,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。
