2019-2020学年度三年级上学期语文教学工作总结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020学年度三年级上学期语文教学工作总结回顾这一学期的工作总感觉是在匆碌中度过的写字、作文、同步作业的批改,学生学习习惯的培养,上课课件的制作,加之教师培训交织在一起,填满了一个学期!回顾本学期的教学,我付出了,努力了,做好了以下几方面一、做好备课工作,上好每一节课课前,我精心备课,认真准备,上好每一节课。在课堂教学中能做到创设松弛喜悦的学习氛围,激起学生的学习欲望,注重培养学生的朗读,通过读去理解。二、抓识字写字教学,打好基础三年级是积累生字词的阶段。我采用多种方法让学生识字,尤其侧重引导学生去自学,通过查找字典解决学习中的“拦路虎”,鼓励学生合作学习生字词,通过形近字,同音字的进一步学习,引导学生掌握识字的一些规律,激发学生自主识字的兴趣。在写字上,鼓励学生相互评价,将写得好的字进行课堂展示,举行写字比赛,注重学生写字习惯地培养。一个学期下来,学生的写字规范度有了很大改进。三、抓好读书训练,提高学生的习作能力。首先,调动学生读书的积极性是最为严重的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女

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