中国的世界文化遗产-教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上习作 中国的世界文化遗产 课题中国的世界文化遗产课型习作授课时间1课时教学目标1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自己的实用的语言。3.写作中要确定重点，选有特点或有价值的内容介绍。4.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。教学重点1.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自己的实用的语言。2.写作中要确定重点，选有特点或有价值的内容介绍。教学难点写作中要确定重点，选有特点或有价值的内容介绍。教具准备课件教学设计设计意图导入（4 ）分钟一、交流激趣，导入课题。1.提出问题，引发交流：同学们，你们知道什么是文化遗产吗？学生自由发言，教师相机引导并小结。（1）历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。（2）文化遗产包括物质文化遗产和