中学学生心理疏导机制(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上XX中学学生心理疏导机制目前,对学生开展心理健康教育已引起各级教育部门的广泛注意,教育部也就此项工作发布过多项文件。中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见更使广大教育工作者提高了对加强学校心理健康教育重要性的认识。建构学校心理疏导机制对体现我国宪法所提出的“以人为本”的宗旨,对全面贯彻落实中央文件精神,提高未成年人思想道德水平和心理健康水平,从心理层面上予以疏导和帮助,消除潜在的压力和焦虑,防止形成严重的心理障碍和心理疾病,促进青少年人格的健康发展。 XX中学学生心理疏导系统 学校心理疏导系统的建立主要是依据中华人民共和国宪法、中华人民共和国教育法和中华人共民和国未成年人保护法等基本法律和法规。因此,建立学校心理疏导系统也是我国学校教育发展的重要标志,也是与全球学校教育发展接轨的重要措施。 1、预警系统学校心理疏导的首要任务就是积极预防在学校管理范围内较大或重大事件的发生。该系统要能在尽可能早的时间内预警可能出现事件并能给予及时的疏导,要能对学校管理范围内的有心理危机倾向的

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