精选优质文档-倾情为你奉上班主任带教导师总结班主任带教导师总结的范文，希望对网友有用。篇一：班主任教师带教工作总结班主任教师带教工作总结带教双赢，是一项奠基工程。师德共育，人格共建，业务相长是教师专业成长的方向。奠基工程的基地是学校，它是班主任从职初教师到成熟教师乃至专家型教师专业化发展的摇篮。校长是班主任培训、培养的第一责任人；带教教师是班主任专业成长的第一任导师。责任重大，任务光荣。为了保证带教工作规范、有序、高效地进行，使班主任见习期培训更加制度化、法制化、科学化，我校开展了一系列工作。-、带教的常规性工作1、确定带教方案期初，校长在“上海教科院豫英实验学校-20XX学年度（第一学期）工作计划书”的“重点与策略”中的“关注教师成长”一栏里明确本学期组织带教 双赢活动“的目的、具体负责人、组织活动等内容。2、成立带教工作小组3、举行签约仪式学校全体教师大会上隆重地举行了师徒带教的签约仪式。（共30对，最全面的其中班主任28名）4、制定计划按月分周具体制定”班主任教研活动与课堂活动安排表“。5、培养班主任教育教学实践
