2019年春季校本课程成语故事教学计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2019年春季校本课程成语故事教学计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx年春季校本课程成语故事教学计划一、学习目的成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语,它奠基着我国的文化之熙。二、教学内容本学期的校本成语故事教学,我会与学生一起学习三类成语故事。一、学习带有动物名称的成语故事;二、学习带有数字的成语故事;三、学习和历史名人有关的成语故事。三、教学基本步骤这学期总共学习二十二个成语故事。1、在学习成语故事之前出示要学习的成语故事,如果学生之前读过,老师可以先让学生讲讲这则成语故事。2、教师利用多媒体出示一则成语故事,学生默读。学生默读之后,老师可点名读或师读,学

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