精选优质文档-倾情为你奉上找中心句的方法 教案教学设计学习方法指导课 找中心句的方法四川泸州化工厂子弟学校 张焱教学目标： 1.学生能理解中心句在段内位置的一般规律。 2.学生能掌握“找中心句的方法”并运用。重难点： 掌握“找中心句的方法”。 教学过程：一、课前谈话，激发兴趣。 这节课我们要学习怎样找中心句的方法。首先，我们要明确“什么是中心句？”（中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。）“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。开门见山，点明题目，让学生明白本课的学习目的及重要性。二、自读批划，互讲感知。怎样才能找到中心句呢？请同学们打开学习资料找中心句的方法，一边自学，一边勾划，然后小组讨论。课前设疑，增强趣味性，以激发学生学习的兴趣，调动积极性。三、析听结合，议思研读。 （示例1 ：青蛙最喜欢吃昆
