五年级语文能力测试方案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文能力测试方案测试目标和任务：1、通过测试，了解学生本学期的学习效果，熟知课文内容，培养学生的朗读能力和背诵能力。2、在教师的引导下，重视口语交际的使用，学会合作学习，形成自主学习的方式。3、通过测试，学生能够掌握基本的礼貌用语。测试内容：一、背诵。10分将本学期要求背诵的课文题目做成纸条抽签。让学生任意抽签，当场背诵。2、口语交际。10分 张老师的办公室与五一班的宿舍很近，每天课余时间或休息时间，五一班有的同学在宿舍内大声喧哗，说笑，嬉戏，影响了张老师的工作和休息，请在宿舍外设计一条公益用语，说说自己是怎样想到这样设计的，这样设计的妙处在哪里。 方法措施：1、提前告诉学生，让他们做好准备。2、将背诵的篇目制成书签，让学生按顺序抽取自己所要背诵的篇目。3、考评小组成员：评分标准：1620分：语言流畅，语句通顺，不加字减字。1215分：语言基本流畅，语句基本通顺。811分： 语句有一定错误，不能流利背出。