精选优质文档-倾情为你奉上2020苏教版六年级数学教学计划(下 册)一、学生基本情况分析:1、情况分析; 我们六年级现有学生16名,其中男生2名,女生14名,这些学生中,无弱智的学生。这些学生都来自梁墩街道、惠民小区,学生的基础成绩都比较好。 该班级学生经过半年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。二、总的教学目的要求: 1.让学生联系对百分数的理解,认识扇形统计图,初步体会扇形统计图描述数据的特点,能根据扇形统计图所呈现的信息提出或解决一些简单的问题。 2.让学生通过观察、操作、实验和简单推理,认识圆柱和圆锥的基本特征,探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法; 3、使学生初步学会用“替换”的策略理解题意、分析数量关系,并能根据问题的特点确定合
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