2020泉州教师资格考试-初中物理《压强》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上压强教案一、教学目标【知识与技能】理解压强的概念,知道增大和减小压强的方法。【过程与方法】通过压力的作用效果的探究实验,提升归纳总结及实验操作能力。【情感态度与价值观】感受物理与生活的联系,激发学习兴趣。二、教学重难点【重点】压强的概念及公式。【难点】压力的作用效果的探究实验设计过程。三、教学过程环节一:新课导入多媒体导入:多媒体展示图片,两个体重差不多的小男孩滑雪,踩在滑雪板上的小男孩不会陷下去,但是直接踩在雪地上的小男孩陷进去。人对雪地的压力是一样的,但是在不同的条件下作用效果却是不同的,说明压力的作用效果不仅与压力的大小有关,那么还与什么因素有关呢?引出课题。环节二:新课讲授1. 压强(1)提出问题:多媒体展示想想议议中图片,提问压力的作用效果和哪些因素有关?(2)猜想与假设:引导学生观察得出小小的蚊子虽然对皮肤压力不大,但口器尖锐,因而轻易刺穿皮肤;骆驼虽然重,但脚掌面积大,因而不会陷入沙中。进而猜想压力的作用效果与压力和受力面积有关。(3)设计实验与制定计划确定实验思路

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