精选优质文档-倾情为你奉上让学引思成为高中化学课堂主旋律 【内容摘要】让学引思教学作为一种现代教学模式，其本质是通过师生互动，使学生通过问题探究过程获取知识，培养学生科学探究能力的一种教学方法。本文探讨让学引思在高中化学课堂的应用，通过师生互动，培养学生学习化学的积极主动的态度。 【关键词】高中化学 课堂教学 让学引思 方法策略 一、问题的提出 “让学引思”是盐城市教育局对全市中小学课堂教学改革提出的总体要求。“让学”就是要让学生亲身经历学习过程，在时间和空间上保证学生学习活动正常展开和学习行为真实发生。课堂中，教师要努力把握学生的学习起点和认知规律，把课堂真正让给学生，引到恰当的位置。 二、让学引思的教学策略的实施 在传统的课堂教学中，都是教师占着主体，忽视学生的参与。为此，我们要不断学习新课程标准，更新观念，通过让学引思的教学策略的实施，力求课堂结构发生转变。“让学”与“引思”是辩证统一的整体。我们要在“让”与“引”上多研究，做到能让会引，确保让引并重；学生要在“学”与“思”上下功夫，做到善学真思，确保学思结合。
