20以内的退位减法整理和复习教案(共3页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上20以内的退位减法整理和复习教案法整理和复习教案教学目标:1. 引导学生发现20以内退位减法表中算式的排列规律,使学生进一步掌握20以内退位减法。2. 使学生能正确熟练地口算20以内的退位减法,提高口算能力。3. 培养学生观察、概括、迁移类推能力以及合作交流、团结竞争的学习意识。教学重点:使学生发现20以内退位减法表中算式的排列规律,正确熟练地口算20以内的退位减法。教学难点:发现规律,表达规律,应用规律的过程。教学准备:课件,口算卡片,每个四人小组一套20以内退位减法卡片。教学过程:一、揭题师:这节课我们一起对20以内退位减法进行整理和复习(板书课题:整理和复习)二、口算复习20以内退位减法师:老师想看看这些算式你们掌握的如何。卡片出示5题退位减法题目,选择两题让学生说算理。再请学生来举例几题像这样的退位减法算式,教师板书算式。【教学设想:因为这是一节复习课,复习的第一步,我采用了口算卡片复习的形式。让学生出题,把学习的主动权交给学生的同时,激发学生学习的积极性,让他们有

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