精选优质文档-倾情为你奉上四川警安职业学院标准教案纸课程名称第一章 C+程序设计基础第1讲、C+程序设计基础任课教师 授课时间09.02.23地点六多媒体授课班级06计信人数53人教学目标对面向对象的程序设计的思想有一个总体认识,掌握面向对象的基本概念、对象和类的概念,理解对象的特性;掌握C+语言的基本概念。 教学重点对象和类的概念,掌握对象的封装性、继承性和多态性的这三大对象的特征。熟练掌握类和对象的关系。教学难点对象的概念,封闭、继承和多态性的理解。教学时数2节教学方法讲授法、演示法、教学手段多媒体教学教学内容:一、 C+语言简介1、C+语言的发展史 C+源于C语言,而C语言是在B语言的基础上发展起来的。 1972年美国贝尔实验室的Dennis M.Ritchie为克服B语言的诸多不足,在B语言的基础上重新设计了一种语言,取其第二字母C,故称为C语言。 1980年贝尔实验室的Bjarne Stroustrup对C语言进行了扩充
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