精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文阅读复习课教学设计预设目标：1. 指导学生归纳阅读方法和做题步骤，能熟练运用到课内外阅读中。2. 激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。预设重、难点：1.通过复习，指导学生归纳出阅读“写人文章”的方法和步骤，并能熟练运用到课外阅读中。2.学会运用多种方法进行阅读，渗透“读好书，永无止境”的意识。教学流程：一、出示片段，猜人物名1这个学期，我们都接触了四大名著。陈老师从名著中找来了几个片段，请你来猜一猜这些片段分别描写了谁。课件逐一出示：两弯似蹙非蹙吊烟眉，一双似喜非喜含泪目。态生两面之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似。，病如西子胜三分。（林黛玉）这是红楼梦第三回贾宝玉初见林黛玉的描写。头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭(t)拟背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中执一把摺(zh)叠纸西川扇子；生的，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。（林冲）林冲出场是在第六回，当时鲁智深正在大相国寺的菜园子里
