精选优质文档-倾情为你奉上教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科:_任教年级:_任教老师:_xx市实验学校Unit 1Whats he like? 教学目标1. 掌握A、B部分“Lets learn”,“Lets talk”中的词汇和句子。2. 能正确地询问和回答各科老师的性格特征,如“Whats your maths teacher like?”,“Is he funny?”,“Yes, he is.”,“No, he isnt.”3. 能顺利完成本单元的听力、对话、表演、写作、连线、填空等任务。4. 能读懂“Story time”部分的趣味故事。5. 能听懂、会唱歌曲“Whos your teacher?”。6. 复习元音字母在单词中的发音,培养学生对英语单词发音的语感。7. 激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,逐步培养学生自主学习、合作学习的能
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