“一带一路”地理知识归纳与应用(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上摘要一带一路战略意义重大,作为时事热点,与高中地理课程标准、高考试题和区域地理教学等具有很强的关联性。 分别从自然地理要素和社会经济要素两部分,归纳一带一路沿线地理知识,例谈在高中地理教学中的应用。 关键词一带一路;高中地理;归纳;应用一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的总称,旨在借用古代丝绸之路的历史符号实现沿线各国经济战略相互对接、优势互补。 习近平总书记在十九大报告中强调了一带一路建设对增强区域发展协调性、推动中国特色外交、构建人类命运共同体的作用。 普通高中地理新课程标准提出要引导学生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题。 而一带一路作为时事热点有着内容新颖、时效性强、事件真实、跨度广的特点,从2015年起成为高考文综地理部分材料性试题的热门材料来源。 本文依据高中地理新课标的要求,归纳高中地理教学中应用一带一路的相关知识,引导学生关注全球问题,拓展学生的全球视野,激发学生的学习兴趣,提高学生的地理核心素养。 1一带一路在教学中的意义丰富学生的地理知识一带一路

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