精选优质文档-倾情为你奉上三位数加两、三位数的（不连续进位）笔算说课稿尊敬的各位领导、老师： 大家好！现在我代表团队对三位数加两、三位数的（不连续进位）的笔算这节课进行说课。 一、说说教材本节课是人教版小学数学三年级上册第四单元第3637页的内容。根据课程标准的要求，把本节课的目标定为以下几点：1. 知识与技能目标：通过迁移旧知，理解笔算万以内不进位加法和不续进位加法的算解，学会笔算方法。2. 过程与方法目标：让学生经历探索三位数加两、三位数笔算的过程，通过多种形式的练习，提高学生的计算能力。3. 情感态度目标：结合情景渗透保护野生动物的教育，让学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生合作交流能力。教学重点是：掌握三位数加三位数的进位加法的计算方法。教学难点是：理解三位数加三位数的进位加法笔算的算理。二、接下来说教法、学法 本节课主要采用“学导练”教学法、情境教学法和直观演示法。通过让学生自主学习、合作学习，在观察、比较、交流和讨论中，理解三位数加两、三位数笔的算理算，掌握计算方法。三、
