《匡超人》教案完美版(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上匡超人教案导读提纲: 1、课前阅读儒林外史15-18回(参考材料1),全面了解匡超人的性格特征和生活经历; 2、读出自己的感受; 3、思考:文中哪些地方表现了匡超人的蜕变?为什么会出现这样的变化?这种变化是否突然?教学目的: 1、立足文本,疏通文意,从作品的语言文字描能够读出作者的情感态度; 2、到特定的时代背景中去评述人物的形象特征; 3、从教材提供的选段出发,辐射到小说的有关章节,全面了解匡超人在那样的儒林环境中 ,是怎样从一个心地善良的青年堕落到可笑可鄙的人的 ; 4、了解小说讽刺的艺术手法,进一步深入挖掘作品的社会和现实意义。教学重难点:重点: 1、立足文本,疏通文意,从作品的语言文字描能够读出作者的情感态度; 2、从教材提供的选段出发,辐射到小说的有关章节,全面了解匡超人在那样的儒林环境中 ,是怎样从一个心地善良的青年堕落到可笑可鄙的人的。难点: 1、到特定的时代背景中去评述人物的形象特征; 2、了解小说

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