2021年关于“四史”教育融入高校大学生党建工作的思考范文稿（高校）当前，在高校党建工作中，切实将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）与学习马克思主义基本原理贯通起来，作为理论武装体系、加强政治引领的重要内容。为此，面对百年未有之大变局， 高校大学生党建工作应该切实推进“四史”教育，把“历史的内容还给历史”， 从“四史”中汲取中国共产党在追求伟大梦想过程中艰辛的探索史、奋斗史、创业史和发展史，帮助大学生党员树立正确的历史认知和培育科学的历史思维， 坚定科学信仰，追求远大理想。一、在“四史”教育中树立忧患意识忧患意识，是中华民族的生存智慧，是促进国家进步、民族振兴的催化剂和动力源。中华民族是一个饱经忧患的民族，忧患意识承载着深厚的民族精神， 是中华民族绵延不息、赓续繁荣的重要基因。中国共产党人带领中华民族历经风雨，从饱受屈辱到争得国家独立、人民解放、实现当家作主，到改革开放四十多年，取得令世人瞩目的成绩，这正是一代代中国共产党人忧党、忧国、忧民的责任担当。（一）源于中华民族拥有忧患意识的文化基因中华民族自古以来就有着强烈的忧患意识。如易
