精选优质文档-倾情为你奉上力的合成说课稿贵池第八中学 刘永华尊敬的各位领导、评委,大家好:今天为大家说课的课题是力的合成一、说教材这是高一第三章相互作用第四节的内容,前三节介绍了力的基本知识,重力、弹力、摩擦力这几种常见的力,本节开始介绍力的运算,这是其他矢量运算的基础,为之后运动的合成,场的叠加等打基础。因此探究力的合成的平行四边形定则是本节的重点。同时这也是高中物理第一个“实验”模块,强调培养学生的操作能力和探究能力,因此花大部分时间进行分组实验,由学生自己得出平行四边形定则。二、说学生这是高中学生第一次接触矢量运量,他们已经习惯代数运算,即使之前的位移、加速度,也是由直接计算得出,对这种全新的运算法则不容易接受。因此采取分组实验,让学生通过探究自己得出“平行四边形”,让他们心悦诚服的接受这种思想。另外,“等效替代”是高中物理经常运用的重要方法,对学生而言同样是个新的物理思想,学生往往需要很久才能熟练运用,可通过多个实例,反复讲解,加深学生对等效替代的认识。因此,在等效的基础上理解平行四边形定则是本节的难点。三、说三维目