《句子的衔接与排序》教案(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上句子的衔接与排序【学习目标】1、理解语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。2、理解语段的内容,弄清语段的结构。3、培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文及运用句子组段的能力。【教学重难点】1、理解语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。2、理解语段的内容,弄清语段的结构。【课时安排】1课时【教学过程】一、了解类型1.句子排序题(1)所谓句子排序题,就给出几个句子,要求重新排列顺序;(2)解答这种题型的要求是:层次清楚而分明。条理清晰。(3)解答这种题型的有效方法是:一读、二理、三排序。一读,是指在解答题目前,先通读给出的所有句子,弄清每个句子的意思,这是解题的基矗二理,就是理清这维修站之间的关系。这下是解题的关键。一般说来,句子之间的关系有:总分(总)关系、并列关系、承接关系、因果关系、条件关系、假设关系等。三排序,就是在前面阅读分析的基础上,排好句子的顺序。2.句子衔接排序题(1)所谓句子衔接排序题,就是在一段文字的横线上依次填上入后面给出的几

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