精选优质文档-倾情为你奉上少年有梦教学设计【教学内容】（1）课堂主题：人教版七年级道德与法治七年级上册第一单元第一课第二框题。（2）课标要求：“成长中的我”中的“认识自我”部分：“保持乐观、积极的心态”、“主动锻炼个人心理品质，磨砺意志，形成良好的生活状态。”“成长中的我”中的“自尊自强”部分：“养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。“（3）教材分析本节课是第一课中学时代的第二框题，本节课的内容少年有梦在第一框题中学序曲基础上，进一步和学生一起探讨梦想的作用，以“织梦追梦圆梦”为主线，鼓励学生学会编织梦想、努力追求梦想，引导学生了解梦想和现实之间的距离，激励学生用努力架起梦想与现实之间的桥梁，树立起努力就有改变的生活信念，明白努力是一种生活态度，努力需要立志，努力需要坚持。【学生分析】对于刚刚步入中学校门的学生而言，中学时代是一个全新的开始。编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，所以他们也将在中学时代去继续追寻自己的梦想。但是面对中学生活中种种的机遇与挑战，要树立什么样的梦想？如何看待梦想与现实之间的距
