《少年闰土》教案(共28页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册语文教案 - 少年闰土 人教部编版24、少年闰土一、教学目标: 1、指导学生读懂课文内容,了解课文所写事情,认识少年闰土的特点,感知作者叙述故事和刻画人物的方法。 2、引导学生结合课文内容,理解重点句段的深刻含义,能有感情地朗读课文,并背诵第一自然段。 3、帮助学生认识“闰、胯、匾”等生字;理解“一柄、胯下”等词语。 4、引导学生从读学写,运用本文抓人物特点的写法,描述自己身边的一个小伙伴的外貌。二、教学重难点: 重点:引导学生结合课文内容,理解重点句段的深刻含义,能有感情地朗读课文,并背诵第一自然段。 难点:引导学生从读学写,运用本文抓人物特点的写法,描述自己身边的一个小伙伴的外貌。三、 教学课时:2课时四、 教学准备:(师)课件、(生)预习、自学生字词。五、 教学过程:第一课时一、检查预习,听写生字词。(只听写易错的字词)竹匾 束缚 稻鸡 闰土 捏着 所谓 刺猬二、谈话导入1、 谈话:这些词语中,有一位少

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