《常见的酸和碱》第一课时教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题1 常见的酸和碱第1课时 酸、碱与指示剂作用【核心素养】通过对酸、碱与指示剂作用的学习,使学生初步认识酸、碱的性质和鉴别方法。【教材分析】本课题是第十单元课题1常见的酸和碱的第一个知识点,即酸、碱能和指示剂作用的性质,是初中化学中的重要知识。本课题为以后学习酸、碱、盐的性质夯实基础,也为后面实验活动溶液酸碱性的检验提供了方法。本课题在内容选取上充分体现了“从生活走进化学,从化学走向社会”的课程理念。【教学目标】1. 通过一些实验探究活动,知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应。2.通过自制酸碱指示剂,初步鉴别酸性、碱性溶液。【重点难点】重点:知道酸性和碱性溶液能和指示剂反应。难点:通过一些实验探究活动,进一步认识与体验科学探究的过程,培养学生学习化学的方法,分析解决问题的能力。【课前准备】学生完成教师发布的课前预习任务,教师通过预习反馈,了解学生的薄弱点。【教学用品】白醋、稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、洁厕剂、油污清洁剂,紫甘蓝汁液、胶头滴管、试

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