《春夏秋冬》公开课教案优秀教学设计(共16页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级下册语文教案-1 春夏秋冬人教(部编版)春夏秋冬教案 教学目标:1、通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。2、通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。教学重点:借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字;借助插图和动作演示理解词义。教学难点:了解四季景物特点,体会四季的美好。教学准备:字词卡片、课件。教学课时:2课时教学过程: 第一课时教学目标:1、认识五个汉字,正确书写“春、风、冬、雪”四个汉字。2、正确、流利、有节奏地朗读短语,并理解其意思。3、了解大自然一年四季的不同景观,激发学生对大自然的热爱之情。教学步骤一、出示图片,激趣导入1师导入:时光老人有四个孩子,他们的名字分别叫做:春、夏、秋、冬,今天我们就来和这四个孩子交朋友。(相机

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