《染色体变异》教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上5.2染色体变异教学设计课型:新授课 课时:1课时 授课对象:高一学生一、教材分析本节内容选自人教版高中生物必修2第五章第2节,包括“染色体结构的变异”和“染色体数目的变异”两部分。课标中对应的要求是:简述染色体结构变异和数目变异。本节内容是以“基因在染色体上”以及“基因突变”为基础的,与前面学习的有丝分裂、减数分裂和受精作用等知识有联系,也是学习“关注人类遗传病”一节的基础,“染色体数目的变异”与单倍体、多倍体育种关系密切。本节内容还与生活和人类的健康息息相关,对学生有较大吸引力。二、学情分析学生对染色体与基因的关系、基因突变的知识有一定了解,对图片、资料等直观材料较感兴趣,但很难将之前学习的相关内容与染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念及有关多倍体育种、单倍体育种知识联系起来,因此,教学时应注意由浅入深,降低学生的认知难度。三、教学目标(一)知识目标1.简述染色体结构变异的基本类型;2.概述染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念;3.说出单倍体以及多倍体的特点,辨别单倍体,二倍体和多

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